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医学科研课题设计|提高成果质量从课题启动开始
2023-05-11 388 返回列表

医学科研课题设计|提高成果质量从课题启动开始


医学科研设计是对科学研究的具体内容的设想和计划安排,直接关系到科研课题的科学性、创新性、可行性、实用性,影响课题完成的速度和研究结果的可靠性等。


课题级别:


医学科研课题标书(别称:申请书,申报书,任务书,合同书)


根据申报单位不同,课题级别分为:院校级、县区级、市级、省级/自治区、省自然科学基金、国家级、国家自然科学基金。


院校级(申报部门:医院、学院、学校内部)

市/县区级(申报部门:卫生局、科技局、市卫计委、市卫健委等)

省级/自治区/直辖市(申报部门:卫生厅、科技厅、省卫计委、省卫健委、省中医药管理局等)

省自然科学基金(申报部门:省自然科学基金委员会)

国家级(申报部门:国家科技部、国家卫健委、国家中医药管理局等)

国家自然科学基金:(申报部门:国家自然科学基金委员会)



想要完成医学科研课题设计,首先要一份完整的医学科研课题设计,所需内容如下:


1.医学科研课题设计提出的依据和理由,可以从中分析课题的实用意义、科学价值,理由要充足。


2.收集与本医学科研课题设计有关国内外的研究概况、技术现状及发展趋势,选择适当突破口,易出成果。


3.医学科研课题设计主要研究内容,要在收集资料的基础上,制定合理的研究路线、研究方法及研究内容。


4.医学科研课题设计要达到的指标:


(1)达到一定的技术指标。包括动物质量及数量、病例数、研究手段、技术参数、操作程序和实施方案等。(2)达到一定的效益指标,包括社会效益、经济效益和生态效益。(3)医学科研课题设计进度计划指标,分阶段完成指标,要有明确要求,保证课题的顺利完成。(4)根据研究内容来确定医学科研课题设计的规模与选点。


5.完成医学科研课题设计具备的条件


(1)要合理使用经费,精打细算。资金来源包括自筹、上级拨款、银行贷款及社会资助等。(2)完成医学科研课题设计需要的主要设备仪器及原材料。(3)参加课题研究参加人员的技术保证,包括其技术职称、学术水平、从事专业时间等。


医学科研
设计分类



研究设计类型取决于不同研究类型的特点及其所研究内容的专业特点 、研究目的和研究对象等条件。


医学研究从研究的目的可以分为验证性研究 (confirmatory study)与探索性研究(exploratory study);


研究的方式可以分为观察性研究(abservational study) 与实验性研究(experimental study)两种;


研究的指标数量可以分为单因素研究与多因素研究;


研究的时限来看,可以分为前膽性研究(prospecive study)、回顾性研究 (retrospective study)和横断面研究(Cross-sectional study);


研究的对象可分为以一般人群为基础的社区研究和以患者为基础的临床试验研究,以及以动物、标本或其他生物材料为基础的实验性研究。



医学科研
设计方法


◆随机对照试验(RCT)

将研究对象随机分为试验组和对照组,接受干预后看试验效应,拥有最高证据级别,是干预措施疗效问题的最优研究方法。
但到底怎么随机化分组,怎么设计样本量,怎么去设置盲法,怎么收集数据,怎么进行统计分析,是该试验的重难点。

◆队列研究

将研究对象按是否暴露于某研究因素分为暴露组与非暴露组,观察适当时间,比较两组疾病/事件发生率差异,判断暴露因素与疾病间有无关联及关联程度的一种方法。可分为前瞻性,回顾性,也可以是双向的,三者均是由因及果的逻辑推理方式。

◆病例对照试验

与队列研究不同,它是由果溯因的逻辑方式,是一种典型的回顾性研究,研究先确定对照组和病例组,再回顾性收集既往的暴露因素,通过比较两组人群间在研究结局前的有关可疑因素/危险因素的暴露情况,来分析研究疾病与因素间有无关联或关联程度大小。

◆横断面研究

不需设置对照组,分析时可根据研究对象的暴露情况进行分组并进行比较,其结局和暴露是在同一时间被确定,二者的关系不清楚,所以横断面研究往往不能推断因果,常被用来建立临床现象之间的因果关系假设。
注意区分:队列研究(由因→果)、病例研究(由果→因)、横断面研究(因果同时,所以因果不明)

◆META 分析

META 分析是一种基于文献资料的定量化综合评价多个同类独立研究结果的统计学方法,常用于临床试验、诊断实验和流行病学研究等多方面的综合评价。

在医学科学飞速发展的今天,我们对客观事物的认识越来越深,实验研究中考虑的因素也越来越多,所用的指标越来越多样化,对结果的精确度要求也越来越高。


因此,对相应的研究设计方法亦提出了越来越高的要求。总之,研究设计是研究工作过程的依据,是研究数据处理的前提,也是提高科研成果质量的重要保证。



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